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聚焦“关键少数”开展教育和监督

时间:2019-01-09 10:44 来源: 作者: 阅读:

  推动治蜀兴川再上新台阶,对“一把手”干部队伍能力素质提出了新要求。省委组织部相关负责人表示,“一把手”提能工程在顶层设计上,最大的考虑就是紧扣省委中心需要、紧扣治蜀兴川发展需求。在班次设计过程中,省委组织部前期进行了充分的需求调研。相关课程方案也征求了省发展改革委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省国资委、省地方金融监督管理局等多方意见,反复修改完善。(四川日报2018年11月23日)

习总书记说,要把我们党建设好,必须抓住“关键少数”。中央委员会成员和省部级主要领导干部必须做到5个“过硬”。

首先要抓好对“关键少数的教育工作”,不断提升其本领素质。常言道:“风成于上,俗形于下。”要通过对“关键少数”进行全覆盖集中轮训,让党员干部中的“关键少数”在深学细学中领悟习总书记系列重要讲话和中国特色社会主义理论的核心要义,在学深悟透中筑牢为民“初心”。抓好“关键少数”的教育,是落实全面从严治党的关键。 “关键少数”的角色定位决定了全面从严治党必须抓住“关键少数”。“关键少数”在我国影响力比较大,是国家公权力的掌握者和行使者、人民利益的代表者和中国特色社会主义事业的引领者,只有抓好这一“关键少数”的教育,避免其过度使用手中的权力,忠实于党和国家、忠实于人民利益,发挥其在党的建设中的引领作用,全面从严治党才能达到很好的效果。

对于目前干部监督中,存在着对干部日常管理工作重视不够,抓干部管理的效果不够理想;有些干部管理的手段和方法还不能适应新形势新任务的要求,干部选拔任用的民主化程度还有待于进一步提高;一些干部自觉接受监督的意识还不够强,干部监督工作还有不完善的地方;个别干部考虑个人或小团体的利益多了,大局意识有所减弱;一些地方和部门,对待犯了错误的干部惩戒过于手软,有重保护、轻惩戒,大事化小、小事化了的现象;有些干部自我管理的意识差,对自己要求不严,放松了对自己的管理和约束。

要加强对“关键少数”的监督,用刚性制度管住一把手,督促其正确用权、廉洁用权。要发扬党内民主,依靠全体党员的监督盯住“关键少数”,加大对一把手的监督力度。筑牢监督防线,必须强化监督责任。各级党组织应把信任激励同严格监督结合起来,实现党员领导干部有权必有责、有责要担当、用权受监督、失责必追究。开展干部队伍日常管理工作研究,进一步加强和改进干部日常管理工作,对于保证党对干部人事工作的领导权和干部有效管理权,对于加强干部队伍建设、不断提高战斗力,对于改进干部作风、提升党和政府的威信等都具有十分重要的意义。抓好“关键少数”,要完善责任追究机制,要用好“四种形态”起好警示教育作用。要加大党风廉政建设工作的考核力度,增加考核内容,扩大考核比重,坚持过程和结果一起考核;要对领导干部德、能、勤、绩、廉情况进行民主测评并将考核结果体现在对单位和干部的奖惩上,与评优、评先以及干部的选拔、晋升直接挂钩。(文/李晓)

 

 

 

 

 

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