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注重“调查研究”找准“穷根”

时间:2018-09-24 15:56 来源: 作者:吴一 阅读:
一些贫困地区由于教育水平不高,导致劳动者素质偏低、就业困难、就业质量低。解决这种能力“贫根”,一是要在贫困地区大力发展基础教育,提高基础教育质量,为“能力脱贫”打好基础;二是要通过劳动素质培养、职业技能培训等方式,提升贫困人口的生产技能和竞争能力,增强他们的经营意识;三是要进一步破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制障碍,使劳动力市场更加开放,为人们提供更多公平就业的机会。(光明网2018年9月20日)
扶贫攻坚要注重调查研究,要从调查研究到深刻认知。调查研究是了解情况、正确决策、做好工作的前提。扶贫攻坚必须坚持调查研究,尤其是要重点掌握上级决策、指示在基层的贯彻情况,扶贫任务的进展情况和一个时期基层的倾向性问题。在调查研究中,要处理好三个关系,即正确处理领导干部亲自深入调查与看材料、听汇报的关系,养成调查研究的习惯;正确处理蹲点和跑面的关系,做到既跑面更要抓点,解决深层次的矛盾;正确处理调查与研究的关系,做到广泛而深入的调查,系统、全面、科学地研究。
要善于总结扶贫攻坚的经验教训。总结是对实际工作经验与教训的概括和提炼,是促进感性认识向理性认识转化的重要途径,是我们向实践学习的关键环节。扶贫攻坚要及时分析和总结实践中的经验,善于从年复一年、周而复始的工作中,悟出带规律性的东西,将感性认识上升为理性认识,用以指导工作并接受检验,在实践、总结、再实践、再总结的飞跃中提高指导扶贫攻坚的水平。(文/子萱)
 

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